Absolutnie kompletny i integralny system do nauki języków obcych
Najwyższy model laboratorium językowego. Kompleksowe, zintegrowane rozwiązanie hardwarowe z bogatym funkcjonalnie oprogramowaniem. O wyjątkowości stanowią centralka all-in-one z komputerem OPS i DVD, rozbudowane funkcje dialogu „każdy z każdym” oraz pakiet „together” pozwalający nauczycielowi być bliżej uczniów czyli słuchawki bezprzewodowe i sterowanie z tabletu. Advanced można także doposażyć w moduł umożliwiający połączenie z wielościeżkowym rejestratorem nagrywającym jednocześnie 24 ścieżki audio.
Advanced to także możliwość jednoczesnego odtwarzania 8 źródeł dźwięku, emitowanych do różnych grup czy par.
Produkt polski- system wyprodukowany w firmie Mentor. Mentor i Egis gwarantują wysoką jakość i niezawodność działania sprzętu oraz solidną opiekę techniczną i serwis u klienta.
Pobierz specyfikację pracowni językowej Advanced
Podstawowe informacje
Pracownia zawiera:
- komputerową jednostkę centralną systemu – komputer z procesorem Intel i Windows 10 z modułem do obsługi rejestratora 24 ścieżkowego
- program Advanced z możliwością obsługi na mobilnych urządzeniach
- monitor dotykowy Full HD na regulowanym ramieniu
- słuchawki z mikrofonem BL-888 lub GMH D 8.400 D
- do wyboru: 2 głośniki do zabudowy w biurku
- pakiet „together” – tablet i bezprzewodowe słuchawki
- rejestrator 24 ścieżkowy
- moduł do sterowania rejestratorem – aplikacja
- Do wyboru: meble Standard, Lux, Fala, kabinowe
- krzesła Entelo Classic
Opcja PLUS:
- pulpit ucznia B3 z regulacją siły dźwięku + okablowanie
- pulpit ucznia B2 z regulacją siły dźwięku i wejściem/wyjściem audio + okablowanie
- pulpit ucznia B1 z regulacją siły dźwięku, przyciskiem zgłoszenia i sygnalizacją diodową, wejściem/wyjściem audio + okablowanie
Akcesoria opcjonalne:
- pętla induktofoniczna
Pracownia językowa ADVANCED w skrócie:
- możliwość dystrybuowania dźwięku z 8 niezależnych urządzeń audio do 8 oddzielnych, niezależnych grup uczniów
- dowolnie konfigurowane pary, trójki lub czwórki
- możliwość stworzenia 16 dowolnych grup dyskusyjnych
- losowe tworzenie grup dyskusyjnych
- jednoczesna rejestracja 24-ścieżek dźwiękowych
- komputer OPS z DVD
- pakiet „together” do bezprzewodowego sterowania funkcjami pracowni
- Drag&Drop – obsługa programu poprzez przeciąganie i upuszczanie ikonek, program dostosowany do wyświetlaczy dotykowych
- wzmacniacz stereo z cyfrową regulacją barwy i siły głosu
- cyfrowa regulacja siły głosu z mikrofonów
- podsłuch uczniów przez nauczyciela
- praca indywidualna ucznia z podsłuchem własnym
- rejestracja audio wybranego ucznia lub grupy
- import listy uczniów z dzienników elektronicznych
Gwarancja 5 lat! Serwis w siedzibie użytkownika w całym kraju!
Funkcjonalność
Funkcje realizowane w pracowni:
- dzielenie uczniów (układanie w grupy) na dowolnie konfigurowane pary lub trójki lub czwórki (maksymalnie 16 grup)
- praca w grupach:
- podział słuchaczy na dowolne grupy (max 16), które jednocześnie realizują własne programy (max 8) (np. grupa A dyskutuje z lektorem, grupa B słucha audycji i dyskutuje)
- dowolne przełączanie uczniów pomiędzy grupami
- szybkie (jednym przeciągnięciem ikonki) przerzucenie ucznia do innej grupy
- konwersacja w grupie z możliwością kontroli przez lektora
- konwersacja w grupie z lektorem z transmisją do wybranych słuchaczy
- konwersacja słuchacza z lektorem z transmisją do wybranych słuchaczy
- konwersacja słuchacza z grupą z transmisją lub bez
- część uczniów z grupy A rozmawia z nauczycielem i między sobą, reszta osób w grupie A słucha tej dyskusji,
- praca w parach:
- podział słuchaczy na pary (max 16), które jednocześnie prowadzą dialogi nie słysząc się pomiędzy parami (podział odbywa się według dowolnych numerów stanowisk np..: 1+9, 5+12, itd.),
- konwersacja uczniów w parach z podkładem dźwiękowym,
- konwersacja uczniów w parach z nauczycielem,
- podsłuch dowolnego ucznia, pary lub grupy
- konwersacja z uczniem, parą lub grupą
- konwersacja z uczniem z transmisją dyskusji do wybranych słuchaczy- jednej z grup
- konwersacja z grupą z transmisją do wybranych słuchaczy- jednej z grup
- zapis pracy (rozmów) na magnetofonie cyfrowym w formacie WAV
- wysyłanie programu/audycji z dowolnego źródła (magnetofon, DVD, komputer) do wybranych uczniów,
- prowadzenie wykładu przez wbudowany wzmacniacz i głośniki
Funkcje specjalne:
- tworzenie list obecności uczniów
- możliwość szybkiego importu listy uczniów z większości dostępnych na rynku dzienników elektronicznych (pliki SOU, XML,CSV)
- sortowanie listy uczniów po nazwisku i numerze stanowiska
- dzielenie uczniów (układanie w grupy) na dowolnie konfigurowane pary lub trójki lub czwórki; kto z kim ma być w grupie dyskusyjnej – o tym decyduje nauczyciel (rozmieszczenie stanowisk nie może stanowić przeszkody),
- losowe (generowane z systemu) tworzenie grup dyskusyjnych składających się z dwóch lub trzech lub czterech osób,
- tworzenie grup dyskusyjnych (roboczych) składających się z dwóch lub trzech lub czterech osób siedzących obok siebie (układanie kolejne),
- możliwość stworzenia 16 dowolnych grup dyskusyjnych,
- sposób tworzenia i edytowania grup polega na przeciąganiu ikonek uczniów w odpowiednie miejsca w oknie oprogramowania sterującego (Drag&Drop),
- zapamiętywanie układu sali (osiem programowalnych przycisków, którym będzie odpowiadał odpowiedni, pożądany podział na grupy i przypisane źródła dźwięku) z nadaniem nazw przycisków programowalnych,
- możliwość podłączenia 8 urządzeń audio z opcją dystrybuowania dźwięku z każdego wejścia do oddzielnej grupy (8 grup jednocześnie odsłuchuje INNY program),
- regulacja głośności poszczególnych wejść audio,
- przypisanie nazwy kolejnym wejściom liniowym,
- cyfrowa regulacja siły głosu dla każdego ucznia osobno lub dla wszystkich (uwzględnia potrzeby uczniów słabo słyszących i niedosłyszących),
- możliwość zdefiniowania ilości przycisków symbolizujących stanowiska uczniów,
- możliwość zdefiniowania minimalnej i maksymalnej ilości grup / wejść audio.
Funkcje dostępne dla słuchacza:
- praca indywidualna:
- odsłuch programu nauczania zadanego przez lektora (możliwość pracy z ośmioma różnymi programami równocześnie. 8 oddzielnych (niesumowanych) wejść audio z możliwością jednoczesnego przekazania do uczniów)
- odsłuch wykładu lektora
- konwersacja z lektorem
- konwersacja z innym słuchaczem lub wybraną grupą
- powtarzanie zwrotów po lektorze nagranym na kasecie lub CD
- kontrola własnej wymowy
- praca w parach:
- podsłuch przez lektora wybranej pary
- konwersacja wybranej pary z lektorem
- praca w grupach:
- odsłuch programu nauczania przez grupę
- odsłuch wykładu lektora przez grupę
- konwersacja w grupie z możliwością kontroli przez lektora
- konwersacja w grupie z lektorem z transmisją do wybranych słuchaczy
- konwersacja słuchacza z lektorem z transmisją do wybranych słuchaczy
- konwersacja słuchacza z grupą z transmisją lub bez
- konwersacja w grupie z podsłuchem przez inną grupę
- w każdym trybie możliwe jest nagrywanie wypowiedzi na magnetofon nauczyciela
- w każdym trybie uczeń posiada podsłuch swojego głosu
Funkcje dodatkowe:
- timer odmierzający czas pracy,
- podłączenie urządzeń audio do stanowiska uczniowskiego
- jednoczesny odsłuch audycji z podłączonego urządzenia i informacji płynących z sali (np. poleceń nauczyciela)
- jednoczesne nagrywanie na podłączonym urządzeniu słyszanej audycji oraz własnego głosu
- możliwość podłączenia komputera
- oprogramowanie magnetofonu cyfrowego, dwuścieżkowego z licencją na wszystkie stanowiska:
- jednoczesne odtwarzanie dwóch plików dźwiękowych
- jednoczesny zapis jednego pliku dźwiękowego i odtwarzanie innego pliku,
- zapis dźwięku słyszanego w słuchawkach (głos nauczyciela, audycja) i własnego głosu na dwóch oddzielnych ścieżkach
- odtwarzanie nagrania w różnym tempie -pozwala na dokładne wsłuchanie się i odwzorowanie danego zwrotu
- graficzne wykresy przebiegu dźwięku (oscylograf) do porównywania ścieżek np. własnego, nagranego głosu i oryginału;
- zakładki służące do zaznaczenia fragmentu audycji, który chcemy powtarzać
- włączenie i wyłączenie własnego podsłuchu
- indywidualna regulacja siły głosu w słuchawkach przez nauczyciela i uczniów
- tworzenie list obecności uczniów
- przyporządkowanie uczniów z listy do numerów stanowisk
- włączenie lub wyłączenie podsłuchu własnego uczniów
- dystrybucję do max 8 dowolnych kanałów dźwiękowych do oddzielnych grup
- nakładanie dźwięku- uczeń w słuchawkach słyszy dźwięk emitowany z magnetofonu (lub innego źródła) oraz jednocześnie głos nauczyciela objaśniającego daną audycję
- dystrybucję dźwięku z komputera lektora do stanowisk uczniów
- przełączanie źródła dźwięku
- rejestracja dyskusji uczniów na twardym dysku za pośrednictwem magnetofonu cyfrowego
Akcesoria w zestawie
Pakiet „together
Sterowanie bezprzewodowe wszystkimi funkcjami pracowni z tabletu 10 cali z systemem Android lub Windows, Linux, Mac, iOS, z poziomu standardowej przeglądarki internetowej.
Nauczycielskie bezprzewodowe słuchawki z mikrofonem to możliwość bliższej pracy z uczniami, integracji, szybszego reagowania na ich potrzeby i swoboda poruszania się po klasie.
Wielościeżkowy rejestrator
Możliwość jednoczesnej rejestracji dźwięku ze stanowisk, grup roboczych na 24 niezależnych ścieżkach, oraz ich odtwarzania i emitowania do słuchaczy.
Konfiguracja
Jednostka centralna
Jednostka centralna systemu językowego
Jednostka centralna cyfrowej pracowni językowej Mentor Advanced z nagrywarką DVD i komputerem OPS z systemem Windows z procesorem 4 generacji i5-4690S 3.2MHz. Centralka posiada 8 wejść mono sygnału Audio (4 stereo) oraz wbudowany wzmacniacz stereo 40W.
Program Advanced
Program do obsługi pracowni językowej, wyposażony w wiele praktycznych rozwiązań pomocnych w nauce języka obcego.
Najważniejsze cechy:
- dzielenie uczniów (układanie w grupy) na dowolnie konfigurowane pary lub trójki lub czwórki; decyzję, kto z kim ma być w grupie dyskusyjnej podejmuje nauczyciel
- Drag&Drop – tworzenie i edytowanie grup polega na przeciąganiu ikonek uczniów z listy w odpowiednie miejsca w oknie oprogramowania sterującego
- możliwość podłączenia 8 urządzeń audio z opcją dystrybuowania dźwięku z każdego wejścia do oddzielnej dowolnej grupy (8 grup jednocześnie odsłuchuje INNY program)
Więcej w specyfikacji.
Oprogramowanie ADC-MC
(dla lektora i uczniów – licencja na wszystkie stanowiska)
Oprogramowanie dwuścieżkowego magnetofonu cyfrowego ADV-MC to niezależne od programu Advanced, narzędzie do pracy z językiem obcym przeznaczone dla uczniów. Program dedykowany do sal językowych wyposażonych w komputery na wszystkich stanowiskach uczniowskich.
Pod kierunkiem lektora lub samodzielnie uczeń może realizować funkcje niespotykane w innych, konkurencyjnych rozwiązaniach, np:
- dwie ścieżki rejestratora dają możliwość jednoczesnego odsłuchiwania audycji i nagrywania własnego głosu; funkcjonalne i innowacyjne rozwiązanie wspomagające naukę fonetyki
- „trener wymowy” – graficzne przedstawienie przebiegu dźwięku i porównanie z oryginałem; niezastąpiona funkcja przy nauce poprawnej artykulacji.
Słuchawki GMH D 8.400 D
Słuchawki z mikrofonem dynamicznym – rekomendowane do użytku w szkole z uwagi na jakość i niezawodność.
Wysoka odporność na mechaniczne uszkodzenia.
5 lat gwarancji.
- mikrofon dynamiczny, kierunkowy doskonale „zbiera” głos bezpośrednio z ust, bez ryzyka jego zniekształcenia
- elastyczne słuchawki idealnie dopasowują się szczelnie kryjąc ucho i tłumiąc głosy rozmów, nie powodując ucisku głowy.
Słuchawki BL-888
Solidne i komfortowe słuchawki wokółuszne z dużymi wentylowanymi nausznikami. Odporne na mechaniczne uszkodzenia. Optymalne rozwiązanie dostosowane do potrzeb i możliwości szkolnych. 5 lat gwarancji.
Występują w dwóch wariantach:
- z mikrofonem dynamicznym kierunkowym
- i pojemnościowym kierunkowym;
Monitor dotykowy Full HD
Monitor dotykowy umożliwia dotykową obsługę funkcji pracowni, szybko, intuicyjnie i komfortowo. Monitor multi-touch doskonale sprawdza się w szeregu zastosowań związanych z obsługą interaktywnych aplikacji.
Instalacja na biurku:
- wersja wbudowana- na życzenie klienta możemy wbudować monitor na stałe w blat
- wersja mobilna – bez stałego mocowania- jest bardziej estetyczna i ergonomiczna. Użytkownik ma możliwość przemieszczenia monitora oraz dogodnego ustawienia ekranu, w zależności od kąta patrzenia i intensywności światła.
Rejestrator cyfrowy wielościerzkowy
Cyfrowy rejestrator audio – niezastąpione urządzenie dla lektora do prowadzenia dynamicznych i bogatych merytorycznie zajęć.
- rejestracja bezpośrednio na karcie pamięci SD lub USB
- umożliwia kopiowanie pamięci masowych i usunięcie aktualnie słuchanego utworu
- obsługa również z pilota
- wyposażony w kartę SD
Doskonale sprawdzają się też jako wyposażenie pulpitu ucznia.
Rejestrator wielościeżkowy
Możliwość jednoczesnej rejestracji dźwięku ze stanowisk, grup roboczych na 24 niezależnych ścieżkach, oraz ich odtwarzania i emitowania do słuchaczy.
Pakiet „together”
Udostępniając nauczycielowi zestaw bezprzewodowych słuchawek i tablet z funkcją sterowania pracownią, dajemy możliwość swobodnego poruszania się po klasie, bycia razem z uczniami i sposobność do szybszego reagowania na ich potrzeby.
Sterowanie z tabletu
Sterowanie bezprzewodowe wszystkimi funkcjami pracowni z tabletu z systemem Android lub Windows, Linux, iOS, z poziomu standardowej przeglądarki internetowej.
Słuchawki bezprzewodowe z mikrofonem
Słuchawki dla nauczyciela z dwukierunkową transmisją radiową. Umożliwiają odsłuch i nadawanie bez konieczności połączenia kablowego.
Wyposażenie opcjonalne
Pętla induktofoniczna
Umożliwia ona osobie niedosłyszącej odbiór wyraźnego dźwięku poprzez cewkę telefoniczną (T), w którą wyposażony jest niemal każdy aparat słuchowy.